童心港湾三下乡中龙乡童伴妈妈专访

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为深入贯彻落演习近平总文书对于青年处事的严重头脑和对于村庄留守童子关爱掩护处事的严重批示精力，确凿知道“童心港湾”落地推行成就，江西师范大学政法学院赴泰和县中龙乡百记村“童心港湾”推广效劳队对中龙乡童伴妈妈施行访谈。

“童心港湾”做为共青团布局在村级层面常态化开展的关爱村庄留守童子项目，以加强村庄留守童子取得感、快乐感、平安感为对象,一直驱策童心向党的强壮精力气力,让村庄留守童子感觉到社会主义众人庭的平坦。“童心港湾”中心针对村庄留守童子,缭绕七彩教室讲授、平坦陪同运动、心情健壮效劳等开展效劳。个中童伴妈妈的关怀陪同无疑是该项方针严重一环，而童伴妈妈的抉择则是这严重一环的根底保证。经过扳谈，也许知道到童伴妈妈是由本地黉舍帮手抉择的、年齿在55周岁下列且相熟处境的内陆女性，而最关键的准则在于喜爱小儿童，情愿协助儿童。

童伴妈妈首先向咱们先容了本身的根基处境，她年齿35岁，是幼儿园训练专任童伴妈妈，本身有育儿根基，由于对儿童们有情感，因此抉择成为童伴妈妈。做为幼儿园训练，她很知道儿童们的实质，以至能做到凭借儿童们的神色料想其是不是碰到痛苦。通常相当着重个体本事的提升，力叨讲授阅历的延长，也志愿参加了良多培训机构，听育儿讲座，从名师身上摄取无益阅历，着重带领儿童而不是填鸭式教导。

童伴妈妈的平坦陪同使得“童心港湾”项目取得儿童及家长的刚烈反应和一致好评。儿童们情愿来童心港湾进修，能在童心港湾取得平坦与陪同。而童伴妈妈也充任着父母和儿童们之间的桥梁，父母们会自动自动地与童伴妈妈调换，知道儿童们的生进步程，推进两边的诱导调换，为家庭生涯融洽美好供应灵验保证。

在访谈历程中，童伴妈妈谈到“童心港湾”项目推行历程中所碰到的痛苦：首先是儿童年齿稍大后，爷爷奶奶会将其留在家中帮手做农活、干家务，不肯意让儿童来童心港湾，不够家长帮助。其次是硬件设备须要完整，上课所需的当代文娱运动器械较少，儿童们也很期盼这一方面的扩展。童心港湾也不够专科的心情教练来诱导儿童们脆弱的实质。

访谈结尾后，队员们用心整顿访谈所获材料，贯串项目落实处境，归纳演绎出几点进展倡议：首先是须要更多教具，便于儿童们更好的参加到课外的运动，进修更多新本领。其次是期望策略能更多地带领大弟子向乡间地域的歪斜，引进一些占有专科常识、受过专科熬炼的教练，也恭候占有专科的心情训练，协助儿童们管理心情题目，赐与他们更为专科的回答和心情诱导。

这次对童伴妈妈的访谈运动，有助于聆听童伴妈妈的平坦守卫，推进推广效劳队把握“童心港湾”项目运行的内灵巧力，为军队的调研处事奠基坚忍根基，更好地助力“童心港湾”项方针灵验运做。

END

图

凌瑞晨

文

凌瑞晨胡秀萱

本版编纂

龚莉

本版责编

童小慧

一审

徐刚